Abstrait

Étude sur l'utilisation de médicaments en vente libre parmi les étudiants en médecine de première année dans un hôpital universitaire de soins tertiaires

Rekha MS, Roopashree, Rekha MB, Purushotham Naidu

Contexte : Il est fréquent que les professionnels de la santé aient recours à l'automédication lorsqu'ils se sentent malades. La pratique de l'automédication est intégrée dans les droits des professionnels de la santé dès leurs études de premier cycle. Elle revêt une importance particulière pour les étudiants en médecine, car ils sont les futurs praticiens de la médecine.

Objectif : Analyser les modèles de pratique d’automédication chez les étudiants en médecine de premier cycle.

Matériel et méthodes : Une étude transversale basée sur un questionnaire menée auprès des étudiants en médecine de première année du MVJMC&RH, Bangalore.

Français : Résultats : Dans notre étude, il a été constaté que la majorité (82,6 %) des participants étaient au courant des médicaments en vente libre. L'automédication a été observée chez 56,6 % des étudiants en médecine. Les maux de tête (76,3 %) suivis de la fièvre étaient les affections les plus courantes pour lesquelles les analgésiques (60,1 %) suivis des antipyrétiques étaient les médicaments en vente libre les plus couramment utilisés. La confiance dans l'automédication (46,2 %), trouvant fastidieux d'aller chez le médecin, était l'une des raisons pour lesquelles les médicaments en vente libre étaient utilisés. Les publicités dans les médias (32,3 %) suivies des manuels/revues étaient la source d'information la plus courante utilisée pour connaître les médicaments en vente libre. Un grand nombre d'étudiants connaissaient la notice d'emballage/l'étiquette de l'ordonnance (81,5 %) et suivaient également les instructions de l'étiquette lors de l'automédication (88,4 %).

Conclusion : Notre étude montre que la majorité des participants connaissent les médicaments en vente libre et que l’automédication est largement pratiquée parmi eux. Dans cette situation, les facultés devraient sensibiliser et éduquer leurs étudiants sur les avantages et les inconvénients de l’automédication.