Recherche et examens

Recherche et critiques : Journal of Educational Studies

Language
English Spanish Chinese Russian German Japanese Portuguese Hindi Telugu Tamil
  • Le journal
  • Objectif et portée
  • Archive
  • Auteurs
    • Instructions pour l'auteur
    • Soumettre le manuscrit
    • Processus dexamen par les pairs
    • Déclaration déthique et de faute professionnelle
  • Des lignes directrices
  • Indexation et archivage
  • Contacter le journal

Volume 7, Problème 10 (2021)

Article de perspective

An Exploration Union of Strategies Utilized in Advanced Education Assessment Examines

  • Lucas Benjamin

Mini-revue

Strategies and Further Conversation of Teaching and Learning in Sociology

  • Elijah Linssen

Bref commentaire

Proficient Development for High School Teachers

  • Getty Liam

Communication courte

Function and Testing Techniques of Examination Procedures

  • Tongji Lie

article de recherche

Influence of Principals’ Individualized Consideration on Students’ Performance at Kenya Certificate of Secondary Education in Public Secondary Schools, Kenya

  • Judith Mbithe Musyoki1*, Ursulla Okoth2, Jeremiah Kalai2 and Joshua Okumbe2

Faits saillants de la revue

À propos de la revue Éducation interculturelle Éducation urbaine Évaluation pédagogique Développement de l'éducation Genre et éducation Leadership pédagogique Politique d'éducation Psychologie éducative Sociologie de l'éducation Technologie educative

Indexé dans

Google Scholar
Cosmos IF
RefSeek
Hamdard University

Voir plus

Revues internationales

Ingénierie Sciences générales Sciences médicales Sciences pharmaceutiques

Liens utiles

  • À propos de nous
  • Accès libre
  • Journaux
  • Soumettre le manuscrit
  • Contact
  • FAQ

Contactez-nous

Recherche et examens

Adresse

REVUES RROIJ-OUVERT ACCES FZE
Tour Sheikh Rashid située sur le terrain numéro 3360301,
Bâtiment DM numéro 14 dans le complexe du Centre mondial du commerce de Dubaï,
Sheikh Zayed Road, Dubaï,
contact@rroij.com

Suivez-nous

Tous les travaux publiés sont sous licence internationale Creative Commons Attribution 4.0.

droits d'auteur © 2025 Recherche et critiques, tous droits réservés