L'éducation au sens large est un système d'apprentissage où les connaissances, les valeurs, les croyances, les capacités, les habitudes d'un groupe sont transmises d'une génération à l'autre par divers modes d'apprentissage. Les études pédagogiques favorisent les aspects analytiques, critiques et logiques de l’apprentissage, conduisant ainsi à la croissance et au développement global d’un individu.
Elle éclaire la communauté enseignante pour partager les pratiques éducatives actuelles, les types de méthodologie, les validations, les examens, etc. Cette revue est une plateforme permettant aux étudiants, enseignants, chercheurs et académiciens d'échanger leurs idées.
La soumission du manuscrit serait examinée dans les branches spécifiques de l'éducation :
Il s'agit d'une revue en libre accès où l'on peut trouver des recherches scientifiques sous forme d'articles de recherche, d'articles de synthèse, de rapports de cas, de numéros spéciaux et de courtes communications où elles subissent une série d'étapes pour atteindre une norme et une recherche scientifique unique.
Le Journal of Educational Studies est publié tous les deux ans (version en ligne et imprimée) et met l'accent sur diverses études pédagogiques, offrant ainsi un aperçu et une sagesse aux étudiants ainsi qu'aux enseignants. Nous invitons les chercheurs, les académiciens et les scientifiques du monde entier à partager leurs recherches pour l’illumination mondiale et le bénéfice de la communauté universitaire sur une plateforme en libre accès pour tous.
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