La discrimination fondée sur le sexe dans l’éducation est à la fois une cause et une conséquence de disparités profondément enracinées dans la société. La pauvreté, l'isolement géographique, l'origine ethnique, le handicap, les attitudes traditionnelles concernant leur statut et leur rôle compromettent la capacité des femmes et des filles à exercer leurs droits. Des pratiques néfastes telles que les mariages et les grossesses précoces, la violence sexiste et les lois, politiques, contenus et pratiques discriminatoires en matière d’éducation empêchent encore des millions de filles de s’inscrire, de terminer et de bénéficier de l’éducation. Le genre doit donc être intégré à tous les niveaux de l’éducation, de la petite enfance à l’enseignement supérieur, dans les contextes formels et non formels et depuis la planification des infrastructures jusqu’à la formation des enseignants.